aku tertatih ..

Kadang aku iri dengan mereka. Tapi, bukan kah iri itu suatu perbuatan karena ketidak mampuan? Lantas aku? Sepertinya aku mampu. Hatiku yakin meski banyak yang menghalangi ku.

Aku sama sepertimu. Hatiku satu telah ku simpan untuk yang satu disana. Telah ku jaga dari semua cinta yang ku kenal. Ku menahan perasaan ini, menjaga agar ku bisa setia dengan yang satu.

Sedang dirimu? Apa kau tau apa yang aku rasa? Duniamu ku rasa lebih penting dari segalanya? Kau hanya datang saat kau butuh aku?

Tak lagi ingi ku menjamah hatimu. Kata halus manis dari bibirmu itu umpan pahit untuk hidupku.

Tapi terkadang aku iri dengan yang lain ?

Aku berjalan tertatih dengan ini semua. Ya Allah bukankah aku terlalu sering mengeluh kepadaMu? Bukankah aku terlalu sering mengadu dengan semua keterbatasanku? Tapi Engkau Yang Maha Pengasih selalu menuntunku kembali ke jalanMu di tengah keputusasaan ku.

Aku tak ingin mengenal cinta selain cintaku padaMu. Aku tak ingin merasakan rindu selain rindu pada pelukanMu yaa Rabb.

Lantas aku sekarang? Selalu merenung karena ketidak pastian. Selalu terpaku dengan angan yang sulit ku jangkau. Lalu Engkau beri aku petunjuk untuk ku melewatinya. Untuk ku menggapainya. Lalu aku? Hanya mengeluh saja karena ketidak mampuan.

Aku terkadang iri dengan mereka.

Yaa Allah, jika memang ini jalan yang kau gariskan. Jika memang ini yang harus ku lalui. Selalu beri kelancaranlah untuk ku melewatinya. Idjinkan aku buat semua orang yang ada di dekat ku bahagia sebelum ku bertemu denganMu.

Aku memang lemah jika ku di tinggal kasih hatiku. Tapi aku lebih lemah lagi jika aku harus hidup tanpa tuntunanMu ya Rabb…

ku temukan dia di proposal ku

Jenis teater            : Modern

Tema                       : Kehidupan remaja

Topik                       : Kehidupan anak SMA

Judul                       : Ku Temukan Dia Di Proposal Ku

Cerita dan scenario  : Savvanah Mardiyah

Sinopsis                   : Skenario ini menceritakan tentang kehidupan anak remaja. Pada awalnya mereka adalah musuh bebuyutan. Salah satu diantara mereka saling mengejek, menjahili satu sama lain, bahkan saling menjatuhkan satu sama lain. Namun, karena sifat Tasya yang dewasa dan tidak mudah terpancing akhirnya perlahan mereka bisa berteman. Semua ini berawal dari proposal kegiatan rutinitas OSIS pimpinan Tasya. Mereka akhirnya bisa lebih dekat lagi namun sebelumnya banyak fakta yang menakjubkan yang terkuak dari keduanya.

Pemain atau profil tokoh:

1.     1. Azril

Seorang pria tampan, tajir, lumayan cerdas namun manja. Ia banyak di sukai oleh wanita di sekolahnya. Karena itu, sifatnya agak sombong.

2.    2.Dafa

Sahabat karibnya Azril. Mereka satu genk di sekolah. Dafa anaknya pemberani dan sedikit polos. Hampir satu sekolahan mengenal mereka.

3.    3. Rasyid

Pria yang lebih banyak diam ini, ternyata diam-diam menyukai salah satu anggota genk Tasya. Anaknya cool dan berwawasan luas.

4.    4. Natasya

Seorang perempuan yang menarik, pintar dan senang bersosialisasi. Ia juga dewasa dan bijaksana. Tasya adalah saingannya Azril di sekolah. Tasya yang juga mempunyai genk di sekolahnya lebih sering cek-cok dengan genk nya Azril.

5.    5. Putri

Sahabat karibnya Tasya. Mereka selalu bersama-sama kemanapun mereka pergi. Putri orangnya agak cuek dan ceplas-ceplos kalo bicara.

6.    6. Aurel

Anaknya periang dan agak polos. Sedikit bawel tapi easy going. Tampilannya simple tapi menarik.

7.     7.Om Budi

Om nya Putri yang membantu jalannya acara OSIS di sekolah Tasya. Ia juga salah satu kerabat Ayahnya Azril

8.    8. Pak Purnama

Seorang pengusaha sukses dan juga ayahnya Azril. Baik hati dan suka menolong.

9.    9. Ibu Aisyah

Guru pembimbing OSIS di sekolah Tasya. Pengertian dan baik hati.

hinakah aku dimatamu?

Satu yang aku tak mengerti dari sifat mu kemarin

Satu yang aku tak habis fikir

Sebegitu bencikah kau dengan aku? Mahluk hina di depan mu

Hingga tuk kau sapa yang lemah ini tampaknya begitu malas

Yang ku baca difikiran mu saat itu

“Kau telah bahagia dengan yang lain “

Ohhh jelas benar ternyata dugaanku

“Ada dia disamping mu”

Ohh jelas fikiran ku kau telah bahagia jauh dariku

Tapi kini?

Mengapa kau dekati aku saat kau terjatuh lemah?

Tak ada bahu yang siap menopang mu kah?

Tak ada sepasang telinga kah yang siap mendengarkan keluhmu?

Atau kah tak ada insan yang menemani mu saat ini?

Lalu aku? Disaat kau bahagia, aku menantimu menyapa yang lemah ini

Aku berdoa disela hela nafasku agar terus kau bahagia seperti ini

Di kala kau jatuh dan sedih? Bahu ku siap menopang mu, 

telingaku siap mendengarkan tutur katamu

Lalu mengapa? Kemana saat kau bahagia? Kemana saat ku terjatuh lemah?

Kemana saat ku butuh dirimu? Padahal jelas kau tau aku rapuh saat itu

Padahal kau tau rapuhku karna ulah mu

Angkuh kah? Pantas ku katakan seperti itu?

Entahlah . aku hanya manusia tak berharga untuk orang tinggi sepertimu .

surat dari si cadel ..

ini pendapat saya mengenai hal yang belakangan ini ramai kami bicarakan. hmmmm disuruh buat karangan gini deh .. yaudah ikuti sajaa . nyooooooookkkkkkkk kita baca :D

Belajar yang baik menurut saya adalah adanya kondisi yang kondusif dan menyenangkan dalam belajar. Adanya kesinambungan antara yang belajar dan pengajar. Bahasa yang diberikan haruslah bahasa yang komunikatif. Sehingga makin seringlah terjadi interaksi antara keduanya.

Adanya keinginan siswa untuk mengetahui apa dan bagaimna alebih jauhnya mengenai materi yang diberikan. Juga adanya daya tarik yaitu dalam cara menyampaikan materi dari pengajar kepada siswa untuk menarik rasa penasaran siswa terhadap materi yang disampaikan.

Salah satu contohnya adalah pada mata pelajaran fisika. Fisika menurut saya adalah pelajran yang lumayan susah sama seperti pelajaran ipa lainnya. Saya lihat makin sini siswa makin malas belajar apalagi setelah mengetahui pelajaran yang dihadapi sulit. Termasuk saya salah satunya. Jika menghadapi pelajaran yang susah dan disaat itu saya sedang malas belajar, sepertinya saat itu saya ingin menjauhi pelajaran itu. Walaupun di fikiran saya pelajaran itu membuat saya penasaran Karena susah untuk saya taklukan.

            Saya menyadari belum sempurnanya saya sebagai siswa. Saya masih sering bermalas-malasan. Dengan adanya banyak factor yang menghalangi rasa keingintahuan saya, juga kurangnya motivasi saat belajar, membuat rasa malas saya makin sering timbul.

            Saya ingin sekali mempunyai semangat lebih untuk hal ini. Terutama dengan fisika. Karena ini penting unutk pelajaranku lebih jauh. Saya harap ada suasana baru untuk membangkitkan rasa semangat saya dan juga siswa lainnya.

            Belajar yang baik memang pada dasarnya kembali pada diri kita sendiri yang menjalaninya. Dengan banyak rasa penasaran, mungkin ini akan mebuat pelajaran lebih asyik.

            Jujur saja saya memang sering mengantuk pada saat belajar fisika karena pada awalnya saya kurang mengerti dengan penjelasan materi dan kurang adanya rasa penasaran pada diiri saya. Saya mohon buat rasa penasaran kamin bertambah. Buat kami mengerti tentang semua materi yang ada. Dan kami akan berusaha memperbaiki suasana belajara yang ada. Agar belajar lebih kondusif dan enak untuk kita dan juga bapak selaku guru kami.

            Saya dan siswa lain tak ada apa-apa disbanding dengan pengetahuan bapak. Oleh karena itu saya mohon bimbingannya. Apalah artinya kami yang masih buta akan dunia fisika tanpa tuntunan dari ahlinya.

            Siswa akan berusaha mengikuti arah belajar, dan berharap suasana belajar lebih asyik dan aktif. Suasana belajar yang ramai akan pendapat. Suasana belajar yang bukan hanya guru yang bicara. Karena siswanya tidak mengerti dan lali yang membuat suasana belajar jadi pasif.

Mohon maaf jika saya ada salah kata, saya hanya ingin belajar fisika lebih baik yang menurut saya sulit untuk dipahami. Saya penasaran dengan hal ini .

Terimakasih.

curhat ahh ceu !!

hayy :D

haha udah lama ga coret-coret disini. wakwak bukannya malas, tapi belum ada inspirasi dan belum ada waktu buat coret-coret heheh *gayanya kaya orang sibuk nih

ya ya ya . now i will talking about ... hmmmm may be about CLIP :D wkwkw aneehh nya ? ngapain saya nyerita soal beginian .. zzzz -___-

jadii gini ceritanya .. *jreenggg pake ilustrasi musik apa ajaa deh yang enak di kuping ..